https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-11/ (Урок 20)

Общий подход

Как можно раньше вложите в сознание вашего ребёнка,  что он сам должен выбирать дело, которым  хочет заниматься.  И это он отвечает за реализацию своего  выбора.

Многим детям было бы легче жить, если бы их  научили разбираться в жизненных ценностях. 

Дайте ребёнку  право делать выбор, который взрослые не всегда считают верным.  Ребёнок должен уметь отвечать перед собой за свои ошибки, сам делать  всё, что в его силах.  Знания, полученные  по собственному выбору  –  самые качественные.  Ребёнок добивается результата  не для папы и мамы, не для оценки, а для себя.

Ваша задача – учиться делать своему ребёнку полезные подсказки.

И здесь вас может поджидать приключение.

Дети  разные, к каждому нужен свой подход.  Да и не только от вас зависит,  будет ли ребёнок интересоваться обучением.   Если  вокруг него люди,  с которых хочется брать пример, на которых хочется быть похожим, то их образ жизни, их умения станут самыми наглядными подсказками.

Важно

Подбирайте окружение ребёнка.  Сами будьте качественными взрослыми людьми.  Показывайте ребёнку свою работу, рассказывайте, как и сколько вы учились, чтобы  хорошо делать своё дело. Ребёнок захочет не только уметь то, что умеете вы, но и обгонит  вас, чтобы  и вам было чему у него научиться. Скоро ваш ребёнок  станет  источником  интересной и очень  полезной для вас информации.

Начинаем

Урок 21

На сайте nabiraem.ru  откройте методический этюд «Техника скоростного редактирования».

https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/техника-скоростного-редактирования/

Разберитесь с этой техникой сами. Сегодня этому навыку нужно обучить ребёнка.

Откройте два окна,  установите их на экране так, чтобы можно было из одного окна перепечатывать слова в другое.

В одном окне откройте текст тренажёра 98.2 из урока программы «Соло на клавиатуре» №98.

Задача для ребёнка перепечатать этот текст способом скоростного редактирования.

Подсказка.

Напоминайте ребёнку, что не надо исправлять ошибки.  

Как только ошибка произошла, нужно нажать на  клавишу пробела и повторить слово. Совершенно не важно, с какой скоростью текст будет появляться. Важно его собрать. И потом отредактировать.

Остановите   тренировку сразу, как увидите на часах, что 15 минут занятий закончились. 

Да и это уже не имеет значения..

За три недели регулярных занятий у ребёнка обязательно появится желание совершенствовать навык . Он поймёт его ценность.

Главное, он уже никогда не захочет печатать диким способом.

Только – грамотно. Только – красиво. Только – профессионально.

Успеха!