https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-2/ (Урок 11)                                                              

                                                                             https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/тренировка-указательных-очная-школа/

Общий подход.

Прежде, чем начинать занятия с ребёнком, нужно подготовиться. Ведь мы становимся той идеальной моделью для подражания, какой должен становиться мастер для своего ученика.

Это один из важнейших канонов обучения. Его применяют в качественном образовании, в спорте, в боевых искусствах. .

Поэтому вам нужно внимательно и очень подробно разобрать мой методический этюд о скоростной работе в цифровом ряду клавиатуры.

                                                                                                          https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/скоростные-приёмы-для-верхнего-цифро/

Важно.

Приготовьте альбом и карандаши.  Рисуйте вместе с ребёнком структуру клавиатуры. Объясняйте ему смысл вертикальных параллельных движений обеих рук.

Начинаем.

Урок 12.

Если вы сами уже дошли в тренажёрах программы «Соло на клавиатуре» до  урока № 86, то открывайте этот урок.

Работать будем в тренажёре 86.3.

(Можно открыть офисный документ и работать там. Но это не очень интересно. Пусть для вас обучение ребёнка станет хорошим стимулом скорее завершить цикл  своего обучения в программе «Соло на клавиатуре»!)

Ваш ребёнок будет печатать цифры от единицы до шестёрки. Работа левой рукой.

Расскажите ему, что пальцы расслабленно висят все вместе. Рука несёт их вверх, чтобы до нужной клавиши добрался нужный палец.

Расстояние от опорного ряда до нужной клавиши  разное.

Самый короткий палец – мизинец. Вся рука выдвигается даже за цифровой ряд, чтобы донести мизинец до единицы.

А безымянный – уже длиннее. И для того, чтобы ему не мешать,  мизинец повисает как можно выше над клавиатурой.  Но, конечно, он остаётся расслабленным.

Поэкспериментируйте. Если вы всё сделаете правильно, вы это заметите сразу.

Руки будут  красиво двигаться, а сами движения будут доставлять удовольствие своей лёгкостью.

Подсказка.

Советую вам,  уже не только на уроке, проигрывать на столе какое-нибудь слово. Попросите ребёнка продиктовать слово вам и проверить, правильно ли вы делаете. Его может увлечь идея тренировать своего учителя! 

  Успеха!

                                                                            https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-4/ (Урок 13)