https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-4/ (Урок 13)

Общий подход.

Иногда на занятии с ребёнком стоит поговорить на отвлечённую тему,  которая только на первый взгляд кажется не имеющей отношения к уроку.

Поговорите об особенностях управления автомобилем на льду. 

Это хороший пример того, как нам мешают наши привычки, установки, шаблонное поведение, рефлексы.

Тренер может говорить сколько угодно, что на льду нельзя тормозить, что нужно забыть о педали тормоза, что на плавное и безопасное движение работает педаль газа . А все наши чувства этому сопротивляются.

Тело с трудом привыкает, что  при обучении экстремальному вождению  главное — это чувствовать педаль газа. На выходе из  поворота, где весь наш прошлый опыт требует затормозить, нужно прибавить газ.

А, уж, если тормозим, то педаль тормоза нужно впечатывать в пол,  и руль держать всеми нашими силами, наваливаясь на него грудью

.

Важно.

Работаем сегодня с верхним буквенным  рядом. После движения руки к цифровому ряду, подъём кисти вверх, на следующий, от опорного, ряд,  становится легко понять и выполнить.

Начинаем.

Урок 14.

 Упражнение № 43 программы «Соло на клавиатуре».

Откройте тренажёр 43.2

Посмотрите, что будут делать пальцы на клавиатуре, печатая сочетания

ФЙФ    ЖЗЖ    ЫЦЫ    ДЩД    ВУВ.

Повторите ребёнку, что пальцы расслаблены. Рука несёт их вверх вместе на то расстояние, чтобы до нужной клавиши добрался нужный палец.  Много раз повторяется один и тот же фрагмент для того, чтобы наладить это движение.  Скорость должна быть такой, чтобы у рук движение получалось точное. Чем медленнее, тем лучше!

Минуты три уделите этому упражнению, и переходите  в тренажёр 43.1.  Через две минуты можно закрыть этот тренажёр и перейти в тренажёр 43.3. Если время ещё осталось (или, к вашей радости, ребёнок сам проявит инициативу),  можно сделать  упражнение в тренажёре 43.4.

Подсказка.

Не настаивайте. Помните, что ребёнку  занятие должно быть в радость. Оно должно его вдохновлять

Остановите  тренировку сразу, как увидите на часах, что 15 минут занятий закончились.

  Успеха!

                                                                                 https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/объёмный-метод-печати-двумя-указател/

                                                                             https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-6/ (Урок 15)