https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/учите-своего-ребёнка-пошаговая-инстр-8/  (Урок 17)                                                                 

Общий подход

Научите ребёнка держать напряжение жизни.

Многие люди не умеют этого делать  потому, что некому было показать эффективные жизненные стратегии в детстве. 

Ваш ребёнок  сейчас учится не только печатать, он учится ежедневно напрягать  себя  для решения важной жизненной задачи.  Он учится встраивать в свою жизнь  полезное качество.

Нужно сделать что-то большое – начни с маленького шага! Делай этот шаг регулярно, вкладывай в него усилие.  Сдвинь дело хоть чуть-чуть – оно превратится в полезную привычку.

Важно

Если у вас начинают болеть пальцы, или кисти рук, ищите способ поменять движение.  Когда процесс набора текста проходит грамотно, никаких болевых ощущений мы не испытываем.

https://soloactiv.ru/банк-методик/очная-школа/буква-ф-запятая-и-точка-очная-школа/

Начинаем

Урок 18.

Откройте  в программе «Соло на клавиатуре» урок № 71.

Войдите в тренажёр 71.5

Сейчас работа будет проходить правым мизинцем, который будет нажимать на клавишу в нижнем ряду. Там в стандартной раскладке – точка.

Научите ребёнка крошечному движению правой руки вниз в направление локтя. Это удобное движение для руки, но надо научиться отрывать указательный палец от  опорной клавиши и всю кисть сдвигать по наклонной линии вниз.

В упражнении – левая рука нажимает на клавишу А указательным пальцем и на пробельную клавишу большим пальцем.

А      точка      пробел

На пробел нажимать нужно только после возврата правой руки на опорную клавишу. За этим следите особенно тщательно.

Учите ребёнка этому важному движению. Оно подготовит руку к выполнения «клавиатурного аккорда», т.е. одновременной работе двух рук, когда нам будет нужна заглавная буква.  Пусть ребёнок делает это упражнение очень медленно. Осознанно!

Теперь войдите в тренажёр 71.3

Нужно по очереди нажимать на точку правой рукой и затем, симметричным движением левой руки прижав клавишу Shift, снова нажимать правой на клавишу «точка».

Печатаем: Точка    запятая    пробел

Здесь надо постараться. Делать упражнение очень медленно, соблюдая рисунок движения рук.

Если ваш ребёнок поймет, насколько рукам это движение удобно, и скоординирует левую руку с правой, он быстро научится выполнять аккорд.

И это будет большим достижением. Потому, что легко будет выполняться  самый сложный технический приём в навыке скоростного ввода текстов. 

Завершите пятнадцать минут этого урока на эмоциональном подъёме. Похлопайте друг другу. Вы сделали большое дело!